Ребенок, наблюдая за другими детьми, изучает окружающее пространство и поведение людей, благодаря работе зеркальных нейронов формируется образ процесса, за которым он наблюдает. Это позволяет ребенку воспроизводить действия других детей с ювелирной точностью. Зеркальные нейроны работают и в момент наблюдения, и в момент выполнения действия.